Internetbasierte Lehr-/Lernmethoden für die wirtschaftswissenschaftliche Hochschulausbildung
Internet based teaching and learning methods for the economic higher education
Mohsen, Fadi
Dissertation
Angenommen am:
2002-12-05
Erschienen:
2003-01-23
Betreuer:
Biethahn, Jörg Prof. Dr.
Gutachter:
Biethahn, Jörg Prof. Dr.
Gutachter:
Gabisch, Gunter Prof. Dr.
Gutachter:
Koke, Hartmut Prof. Dr.
Zum Verlinken/Zitieren: http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-000D-F265-A
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Name:
mohsen.pdf
Größe:
1,2 MB
Format:
PDF
Beschreibung:
Dissertation
Lizenzbestimmungen:
Zusammenfassung
Englisch
Vor dem Hintergrund der gesellschaftlichen Veränderungen, welche in hohem Maße auf das Aufkommen der neuen Informations-und Kommunikationstechnologien (IuKT) und insbesondere der Internettechnologie zurückzuführen sind, befindet sich auch das Hochschulsystem in einem entscheidenden Umbruch. Es entstehen an den Hochschulen neue Lehr- und Lernmethoden, die zunehmend von den neuen IuKT unterstützt werden. Eine dieser Methoden stellen internetbasierte Planspiele dar. In dieser Arbeit werden daher Überlegungen darüber aufgestellt, inwiefern sich internetbasierte Planspiele für die universitäre Ausbildung eignen. Basierend auf Vorgehensmodellen der Wirtschaftsinformatik wird anschließend ein bereits vorhandenes Planspiel auf Internetbasis prototypisch implementiert.
Keywords: Internet; teaching methods; learning methods; Simulation games
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Due to the new Informations- and
Communication Technologies (IuKT) and especially the internet
technology Higher Education Systems (HES) are subjected to radical
changes. New teaching and learning methods are taking place.
Internet-based simulation games are one of these methods. The aim
of this work will be firstly to determine to what extent
Internet-based simulation games can be used in HES. Secondly, Based
on methods of the science of information systems an already
existing simulation game will be prototypically implemented on
internet base.
Schlagwörter: Internet; Lehrmethoden; Lernmethoden; Planspiele
