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Texte für das Theaterspiel von Kindern und Jugendlichen im ‚Dritten Reich‘

Eine exemplarische Untersuchung verschiedener Spielreihen

dc.contributor.advisorDetken, Anke Prof. Dr.
dc.contributor.authorKorte, Barbara
dc.date.accessioned2017-05-08T08:07:39Z
dc.date.available2017-05-08T08:07:39Z
dc.date.issued2017-05-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0023-3E37-6
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.53846/goediss-6285
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.53846/goediss-6285
dc.language.isodeude
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ddc400de
dc.subject.ddc800de
dc.titleTexte für das Theaterspiel von Kindern und Jugendlichen im ‚Dritten Reich‘de
dc.title.alternativeEine exemplarische Untersuchung verschiedener Spielreihende
dc.typedoctoralThesisde
dc.title.translatedStage plays for children and adolescents in the 'Third Reich'de
dc.contributor.refereeDetken, Anke Prof. Dr.
dc.date.examination2017-04-10
dc.description.abstractgerDas Kinder- und Jugendtheater im nationalsozialistischen Deutschland ist bisher recht wenig erforscht worden. Die vorliegende Dissertation soll diese Forschungslücke wenigstens in Teilen schließen. Dazu werden drei Spielreihen vorgestellt und analysiert, in denen während des ‚Dritten Reichs‘ Texte für das Theaterspiel von Kindern und Jugendlichen veröffentlicht wurden: Die Reihe „Spiele der deutschen Jugend“ wurde von der Reichsjugendführung herausgegeben, die „Spiele und Feste der deutschen Schule“ vom Nationalsozialistischen Lehrerbund. Die „Münchener Laienspiele“ erschienen, anders als die anderen beiden Reihen, bereits vor 1933, konnten aber auch nach der ‚Machtergreifung‘ der Nationalsozialisten noch bis 1941 veröffentlicht werden. Auf Basis einer breiten Textgrundlage können Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den drei Reihen aufgezeigt werden. Dabei werden formale Aspekte der Texte ebenso berücksichtigt wie thematische Schwerpunkte. Hauptziel ist es, Charakteristika von Kinder- und Jugendtheaterstücken des untersuchten Zeitraums herauszuarbeiten. Daneben gibt es Ausführungen zur Geschichte des Kinder- und Jugendtheaters in Deutschland vor 1933, zu den Rahmenbedingungen der Produktion, Distribution und Rezeption von Texten für das Kinder- und Jugendtheater im ‚Dritten Reich‘ sowie Informationen zu den Rahmenbedingungen des Theaterspielens von und mit Kindern und Jugendlichen in diesem Zeitraum.de
dc.description.abstractengThe field of stage plays for children and adolescents in National Socialist Germany has been a mostly neglected research topic. This dissertation aims to fill that research gap, at least partially, by introducing and analyzing three sets of plays for children and adolescents published during the ‘Third Reich’: The series “Spiele der deutschen Jugend” was issued by the Reich Youth Leadership, the series “Spiele und Feste der deutschen Schule” was published by the National Socialist Teachers Association. A slight deviation to the two preceding sets is the series “Münchener Laienspiele” that had been issued before 1933, but was also allowed to be published after the National Socialists’ Seizure of Power until 1941. On basis of a broad range of texts, similarities and differences between the three series can be shown. Formal aspects of the plays are examined, but also their thematic focuses are included in the analysis. The central aim is to identify main characteristics of plays for children and adolescents in the considered period of time. Additional to this there are remarks on the history of children's and youth theatre in Germany before 1933, explanations to the conditions of the production, distribution and reception of plays for children and youths in the Third Reich, and information on the conditions of the actual practice of doing theatre with children and adolescents in this period of time.de
dc.contributor.coRefereeWinko, Simone Prof. Dr.
dc.title.alternativeTranslatedAn exemplary study of several series of playsde
dc.subject.gerKindertheaterde
dc.subject.gerJugendtheaterde
dc.subject.gerKinder- und Jugendtheaterde
dc.subject.gerGeschichte des Kindertheatersde
dc.subject.gerGeschichte des Jugendtheatersde
dc.subject.gerNationalsozialismusde
dc.subject.gerDrittes Reichde
dc.subject.gerHitlerjugendde
dc.subject.gerReichsjugendführungde
dc.subject.gerNationalsozialistischer Lehrerbundde
dc.subject.gerDeutschland 1933-1945de
dc.subject.gerLaienspielde
dc.subject.gerLaientheaterde
dc.subject.gerAmateurtheaterde
dc.subject.gerSchultheaterde
dc.subject.gerMirbt, Rudolfde
dc.subject.gerLuserke, Martinde
dc.subject.gerColberg, Erichde
dc.subject.gerWiemer, Rudolf Ottode
dc.subject.gerMagiera, Georg Adalbertde
dc.subject.gerCordes, Margarethede
dc.subject.gerSeidat, Oskarde
dc.subject.gerFörster, Wolfgangde
dc.subject.gerAltendorf, Wernerde
dc.subject.gerSpiele der deutschen Jugendde
dc.subject.gerSpiele und Feste der deutschen Schulede
dc.subject.gerMünchener Laienspielede
dc.subject.engchildren's theatrede
dc.subject.engyouth theatrede
dc.subject.enghistory of children's theatrede
dc.subject.enghistory of youth theatrede
dc.subject.engNational Socialismde
dc.subject.engThird Reichde
dc.subject.engHitler Youthde
dc.subject.engReich Youth Leadershipde
dc.subject.engNational Socialist Teachers Assocationde
dc.subject.engGermany 1933-1945de
dc.subject.engamateur theatrede
dc.subject.engschool theatrede
dc.subject.engMirbt, Rudolfde
dc.subject.engLuserke, Martinde
dc.subject.engColberg, Erichde
dc.subject.engWiemer, Rudolf Ottode
dc.subject.engMagiera, Georg Adalbertde
dc.subject.engCordes, Margarethede
dc.subject.engSeidat, Oskarde
dc.subject.engFoerster, Wolfgangde
dc.subject.engAltendorf, Wernerde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:gbv:7-11858/00-1735-0000-0023-3E37-6-2
dc.affiliation.institutePhilosophische Fakultätde
dc.subject.gokfullPhilologien (PPN621711713)de
dc.identifier.ppn886255864


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