Search
Now showing items 1-10 of 12
Naturerfaheungen bei elektronisch unterstützer Lernumgebung, unter besonderer Berücksichtigung von arabischen Kinder in Deutschland
(2011-08-16)
Diese Arbeit befasst sich mit der Unterstützung von Erfahrungen von Kindern im Alter von 4 bis 8 Jahren beim Aussäen, Versorgen und Ernten von Bohnenpflanzen (Buschboh-nen) durch ein ...
Evaluation von Bildungsprojekten auf der Grundlage von Inventaren
(2013-08-26)
Die Dissertation entstand im Rahmen eines von der Europäischen Kommission geförderten Projektes (eL3 - eLearning Project Cluster for Third System Organisations in Europe), in dem die Autorin als wissenschaftliche Mitarbeiterin ...
Entwicklung und Erprobung eines Lernstilinventars für das musikalische Lernen (Lernen und Üben mit Musikinstrumenten), nach dem Modell von Schmeck
(2005-11-17)
Das Lernen bzw. lebenslange Lernen stellt eine Herausforderung unserer Zeit dar. Das Lernen sollte und kann nicht nur in formellen Bildungsinstitutionen stattfinden, sondern die Lernenden ...
Gesundheitsverhalten und Einstellungen zur Oralprophylaxe im Generationenvergleich
(2008-10-07)
Ergänzend zu den klinischen Untersuchungen, auf die die Zahnmediziner ihre Forschungsschwerpunkte stützen, setzte sich diese qualitative Studie zum Ziel, einen Beitrag über sozialmedizinische ...
Berufsvorbereitung durch Career Services im Rahmen der universitären Ausbildung
(2002-12-11)
Berufsvorbereitung durch Career Services im Rahmen der universitären Ausbildung. Rekonstruktion und Analyse der Institutionalisierung eines neuen Dienstleistungsangebotes an deutschen ...
Wie viel Abstraktion erträgt die Lernwirksamkeit?
(2006-11-06)
Der zentrale Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist das Thema der Abstraktion in Lehr -und Lernprozessen mittels Einsatz von Modellen. Durch grafisch-verbale Modelle soll die dreidimensionale ...
Auswirkungen eines Computerlernprogramms auf Lernstile von Kindern im Alter von 9 bis 12 Jahren
(2003-07-16)
Diese empirische Studie beschäftigte sich mit der Entwicklung und Anwendung eines Computerlernprogramms "CEWIDchen", mit dem Kindern vom dritten bis zum sechsten Schuljahr Inhalte zum Thema ...
Entwicklung und Erprobung eines Computerprogramms zur Förderung töpferischer Fähigkeiten bei Grundschülern
(2004-05-05)
Das Arbeiten mit Ton gehört zu den ältesten Hilfsmitteln, mit denen Kinder etwas für sich entdecken oder lernen können, indem sie ihre körperlichen, geistigen und sinnlichen Fähigkeiten ...
Auswirkungen von akkumulierten Rückmeldungsformen mit einem Computer-Lernprogramm über Textaufgaben bei Kindern aus fünften und sechsten Klassen:
(2005-07-11)
In dieser Arbeit wurde der Einfluss graphischer Rückmeldung auf den Lernprozess bei Kindern im Alter von 10 bis 12 Jahren untersucht. 30 Kinder lernten mit Hilfe des Computerprogramms ...
Selbstorganisation Jugendlicher und Selbstorganisationsförderung durch kommunale Jugendarbeit
(2005-07-12)
Im Rahmen der qualitativen Untersuchung wurden 62, in der offenen Jugendarbeit in kommunaler Trägerschaft tätige (sozial-) pädagogische Fachkräfte zu ihren Erfahrungen mit den Versuchen ...