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Störgrößenanalyse der vergleichenden studentischen Selbsteinschätzung zur Evaluation von Lehrveranstaltungen im Studium der Humanmedizin
(2014-06-24)
2011 führten wir eine Studie zur vergleichenden Selbsteinschätzung als Methode der Lehrevaluation durch. Die Studie bestand aus zwei Anteilen – Fokusgruppengesprächen als qualitativem und Befragungen der Studenten als ...
Die Effektivität von peer teaching in der EKG-Lehre und der Einfluss des Prüfungsformates auf die studentischen Leistungen
(2012-10-31)
HINTERGRUND: Das Elektrokardiogramm (EKG)
ist eines der wichtigsten technischen Verfahren zur Diagnostik von
Herzerkrankungen im klinischen Alltag. Die EKG-Interpretation ist
dabei eine grundlegende Fähigkeit, die bereits ...
Eine Studie zur Ausbildungssituation deutscher Medizinstudenten hinsichtlich Tabak- und Alkoholabhängigkeit
(2013-01-10)
Hintergrund: Rauchen und übermäßiger
Alkoholkonsum zählen weltweit zu den wichtigsten Risikofaktoren für
vorzeitige Morbidität und Mortalität, können aber effektiv von
ärztlicher Seite aus behandelt werden. Ziel der ...
Evaluation einer aktuellen Handlungsempfehlung zur Narkoseeinleitung des nicht nüchternen Säuglings mithilfe eines neu entwickelten simulatorbasierten Modells
(2015-04-30)
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Evaluierung einer neuen klinischen Handlungsempfehlung zur Rapid Sequence Induction (RSI) des nichtnüchternen Säuglings sowie eines neuen Modells zur simulatorbasierten Evaluation ...