Die Bedeutsamkeit von Lehrer-Selbstwirksamkeitserwartungen für den Lehrerberuf ist vielfach empirisch untermauert (Tschannen-Moran & Woolfolk Hoy 2001), jedoch existiert in ...

Wesentliche Ziele des Unterrichts in der gymnasialen Oberstufe sind die Vermittlung einer vertieften Allgemeinbildung und einer allgemeinen Studierfähigkeit. Zum Erreichen dieser Ziele kommt ...