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Phospholipidmembranen auf mikroporösen Substraten: in situ Bildung elektrochemischer Gradienten
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2013-07-11)
Spezifität der Wechselwirkung von Collybistin 2 mit Phosphatidylinositolphosphaten: Einfluss der verschiedenen Proteindomänen
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2015-05-27)
The role of the monomeric GTPase RhoA in cardiac fibroblasts
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2014-09-30)
Der spezifische Knockdown von RhoA in neonatalen kardialen Rattenfibroblasten führte auf molekularem Level zu einer Reduktion des Myofibroblastenmarkers α-Glattmuskelaktin und zu einem Anstieg im modifizierten acetylierten ...
Synthesis of β-Peptides for the Organization as Helix Bundles in Lipid Membranes
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2021-12-03)
Aufbau einer Silicanin-1-haltigen Modellmembran des Silicafällungsvesikels aus Thalassiosira pseudonana
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2021-12-23)
Influence of point mutations on the electrophysiological properties of a bacterial porin and its interaction with a β-lactam antibiotic
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2018-09-19)
Charakterisierung der Aktivität und Inhibition des rekombinanten, spannungsgesteuerten Protonenkanals HV1: Funktionelle Rekonstitution in unilamellare Vesikel
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2018-10-15)
Verknüpfung zwischen Plasmamembran und Zytoskelett
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2016-09-22)
Die dynamische Verknüpfung zwischen Plasmamembran und dem unterliegenden Zytoskelett der Zelle ist fundamental für zelluläre Prozesse wie Zellmorphogenese, Zellmotilität und Zelladhäsion. Ezrin als Bestandteil der ERM ...
Interaction of antimicrobial compounds with lipid bilayers in established and novel membrane model systems
(Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2021-05-06)